De las teorias de la personalidad señala y justifica cuál es la que más aporta al orientador de un instituto.

El profesor debe estar familiarizado con el objetivo de crear un grupo responsable, maduro y preparado para sacar el máximo rendimiento de las interacciones entre alumnos.

Motivación: En el ámbito de la enseñanza nos encontramos con alumnos que no tienen interés alguno por aprender, qué hacer para motivarles. Este hecho les ha llevado a los psicólogos a estudiar que tipo de metas persiguen los alumnos, cómo influyen en s u comportamiento.

Ansiedad: El profesor tiene en cuenta que la ansiedad afecta al rendimiento del alumno y realizara los exámenes en condiciones lo mas relajadamente posible, no presionando con el tiempo, utilizando preguntas claras y no ambigüas y si es posible utilizando métodos de evaluación diferentes a los tradicionales exámenes.

y sobre todo su compresion, paciencia y apoyo.